Случайный афоризм
Посулы авторов - то же, что обеты влюбленных. Бенджамин Джонсон
 
новости
поиск по автору
поиск по тематике
поиск по ключевому слову
проба пера
энциклопедия авторов
словарь терминов
программы
начинающим авторам
ваша помощь
о проекте
Книжный магазин
Главная витрина
Книги компьютерные
Книги по психологии
Книги серии "Для чайников"
Книги по лингвистике
ЧАВо
Разные Статьи
Статьи по литературе

Форма пользователя
Логин:
Пароль:
регистрация
 детектив



 драмма



 животные



 история



 компьютерная документация



 медицина



 научно-популярная



 очередная история



 очерк



 повесть



 политика



 поэзия и лирика



 приключения



 психология



 религия



 студенту



 технические руководства



 фантастика



 философия и мистика



 художественная литература



 энциклопедии, словари



 эротика, любовные романы



в избранноеконтакты

Параметры текста
Шрифт:
Размер шрифта: Высота строки:
Цвет шрифта:
Цвет фона:

мне плохо верится в то, что такие приказы в точности исполнялись, если  на
подготовку летчика времени совсем не отпускают, то уж  на  предварительный
выбор и сортировку - тем более.
     В четырех летных училищах готовили летчиков,  которые  в  перспективе
могли стать командирами звеньев эскадрилий, полков, В 55 школах с короткой
программой  готовили  ведомых  для  истребительной  авиации,   которые   в
перспективе могли стать ведущими, и вторых  пилотов  для  бомбардировочной
авиации, которые в перспективе могли превратиться в первых пилотов. А в 29
школах с предельно короткой  программой  готовили  ведомых  истребительной
авиации  и  вторых  пилотов  для  бомбардировочной  авиации,   которые   в
перспективе ни в  кого  не  могли  превратиться.  Глянул  я  на  программы
обучения всех этих училищ и школ и для  себя  лично  сомнений  не  имею  -
соколиков готовили на убой...
     Создается впечатление, что основную массу летчиков решили готовить  в
55 школах с короткой программой. Но это срабатывает психология: 55  больше
29. Но именно  29  летных  школ  с  предельно  короткой  программой  стали
основной кузницей  летных  кадров.  Посчитаем.  Для  упрощения  вычислений
представим себе, что каждая летная школа имеет по одной тысяче  курсантов.
В этом случае 55 летных школ с короткой программой за 1941 год  подготовят
55 тысяч пилотов, выпустят их и начнут подготовку нового набора. А вот  29
школ с очень короткой программой за год мирного времени способны сделать 3
выпуска по 29 тысяч в каждом. Три выпуска - 87 тысяч  пилотов.  Но  летные
школы имели не по одной тысяче курсантов, а по полторы тысячи, а то  и  по
две. Так что  перевес  в  пользу  летчиков,  подготовленных  по  предельно
короткой программе, был еще более ощутимым.
     И пусть нас не обманут слова: в военное время - три месяца, в  мирное
- четыре. Не велика разница! Если большую часть пилотов готовят за  четыре
месяца, то это уже не мирное время. Этому факту  одно  объяснение  -  с  7
декабря 1940 года советская авиация работала в  режиме  военного  времени.
Любознательным   рекомендую   найти   сведения   о   подготовке   японских
летчиков-смертников во время войны. Поучительно сравнить.
     И 9 месяцев подготовки по короткой программе пусть  нас  не  обманут.
Нельзя подготовить полноценного летчика за девять месяцев. Нельзя. Кстати,
некоторые из  летных  школ,  которые  должны  были  готовить  летчиков  по
девятимесячной  программе,  сразу  переключались  на  программу   военного
времени - шестимесячную. Кировабадская летная  школа  тому  яркий  пример.
Даже и те немногие двухгодичные училища нас пусть не обманут. Объявили:  в
мирное время - два года, в военное - один. В теории. А вот практика:  "Все
двухгодичные   авиационные   учебные   заведения    преобразовывались    в
одногодичные". (В.С. Шумихин. Советская  военная  авиация.  С.233).  Можно
было объявить программу мирного времени  хоть  семилетней:  все  равно  по
программе мирного времени никто уже не учится.
     Теперь представим себе, что мы с вами открыли  ферму  по  выращиванию
петушков и  еще  какой  живности.  Производительность  нашего  инкубатора,
скажем,  150  тысяч  петушков  в  год  (а  вообще-то  больше).  Один   год
производим, второй год, третий... Не будем философствовать на  тему  много
это  или  мало,  все  относительно,  а   подумаем   над   вопросом   чисто
практическим: что с ними  потом  делать?  Подумаем  о  реализации  готовой
продукции, о сбыте. А то  затоваримся.  А  то  получится  самое  настоящее
перепроизводство, которое бывает у капиталистов. Но мы-то не  капиталисты.
У нас хозяйство плановое, и сбыт у нас планируется заранее.
     Шутки в сторону: если  7  декабря  1940  года  авиационный  инкубатор
пустили на полную мощь, значит Сталин решил начинать войну  в  1941  году.
Если Сталин войну не начнет, то уже к  осени  1941  года  пилотов-недоучек
некуда будет девать, Это когда-то мечтали о 150 тысячах пилотов. А в  1940
году такие мощности развернули, что ГОДОВАЯ  производительность  превышала
150 тысяч.
     Все коммунистические историки вынуждены признать, что Сталин  готовил
агрессию, но, говорят они, на 1942 год. Если так, то  следовало  конвейеры
придержать и пилотам-недоучкам увеличить срок обучения. Количества  нам  в

1 : 2 : 3 : 4 : 5 : 6 : 7 : 8 : 9 : 10 : 11 : 12 : 13 : 14 : 15 : 16 : 17 : 18 : 19 : 20 : 21 : 22 : 23 : 24 : 25 : 26 : 27 : 28 : 29 : 30 : 31 : 32 : 33 : 34 : 35 : 36 : 37 : 38 : 39 : 40 : 41 : 42 : 43 : 44 : 45 : 46 : 47 : 48 : 49 : 50 : 51 : 52 : 53 : 54 : 55 : 56 : 57 : 58 : 59 : 60 : 61 : 62 : 63 : 64 : 65 : 66 : 67 : 68 : 69 : 70 : 71 : 72 : 73 : 74 : 75 : 76 : 77 : 78 : 79 : 80 : 81 : 82 : 83 : 84 : 85 : 86 : 87 : 88 : 89 : 90 : 91 : 92 : 93 : 94 : 95 : 96 : 97 : 98 : 99 : 100 : 101 : 102 : 103 : 104 : 105 : 106 : 107 : 108 : 109 : 110 : 111 : 112 : 113 : 114 : 115 : 116 : 117 : 118 : 119 : 120 : 121 : 122 : 123 : 124 : 125 : 126 : 127 : 128 : 129 : 130 : 131 : 132 :
главная наверх

(c) 2008 Большая Одесская Библиотека.